| Ιδιότητα / Θέση | Λέκτορας |
| Πτυχίο / δίπλωμα | 1999, Πτυχίο Φυσικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Ελλάδα |
| Μεταπτυχιακό δίπλωμα | 2001, Δίκτυα Η/Υ, Πανεπιστήμιο Middlesex, Αγγλία |
| Διδακτορικό δίπλωμα | 2019, Ενισχυμένο σημασιολογικό πλαίσιο για μοντελοποίηση και εκτέλεση αυτο-εξελισσόμενων εκπαιδευτικών και επιχειρηματικών διαδικασιών προς την εξατομικευμένη μάθηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Ελλάδα |
| Επαγγελματική και διδακτική προϋπηρεσία | 2019, Λέκτορας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
2003-2018 διδακτικό προσωπικό στο Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής, ΤΕΙ Θεσσαλίας |
| Επιστημονικά / ερευνητικά ενδιαφέροντα | Μοντελοποίηση εκπαιδευτικών και επιχειρηματικών διαδικασιών, Τεχνολογίες σημασιολογικού ιστού, Τεχνολογία λογισμικού |
| Επιλεγμένα δημοσιεύματα | Iatrellis, O., Kameas, A. & Fitsilis, EDUC8 pathways: Executing Self-evolving and Personalized Intra-organizational Educational Processes, Evolving Systems (2019). https://doi.org/10.1007/s12530-019-09287-4
Omiros Iatrellis, Achilles Kameas, Panos Fitsilis, A novel integrated approach to the execution of personalized and self-evolving learning pathways, P. Educ Inf Technol (2019). https://doi.org/10.1007/s10639-018-9802-7 Iatrellis, O., Kameas, A. & Fitsilis, EDUC8 Ontology: Semantic Modeling of Multi-facet Learning Pathways P. Educ Inf Technol (2019). https://doi.org/10.1007/s10639-019-09877-4 Omiros Iatrellis, Panos Fitsilis, A review on Software Project Management Ontologies , International Journal of Information Technology Project Management, 9(4) ,(2018). https://doi.org/10.4018/IJITPM.2018100104 Omiros Iatrellis, Achilles Kameas, Panos Fitsilis Academic Advising Systems: A Systematic Literature Review of Empirical Evidence. Educ. Sci. (2017), 7, 90. https://doi.org/10.3390/educsci7040090 |
| Διδασκόμενα μαθήματα 2019-20 | Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα |