από fkokkoras | 2024-Μαρ-12
Τα Μαθήματα του Προγράμματος Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Τμήματος προσφέρονται στα εξάμηνα σπουδών 6, 7 και 8. Στην ιστοσελίδα του Τμήματος (https://ds.uth.gr/pedagogical-and-teaching-adequacy/) θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες για το Πρόγραμμα....
από fkokkoras | 2023-Νοέ-03
Ενημερώνουμε του/τις φοιτητές/τριες ότι σύμφωνα με το άρθρο 24 του Ν. 5057/2023 (ΦΕΚ Α΄164/6.10.2023) «2. Φοιτητές που έχουν εισαχθεί σε Τμήματα ή Σχολές έως και το ακαδημαϊκό έτος 2023- 2024 δύνανται να λάβουν πιστοποίηση παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας σύμφωνα...
από fkokkoras | 2023-Ιαν-20
Στo πλαίσιo του Προγράμματος Διδακτικής και Παιδαγωγικής Επάρκειας, η κατανομή των φοιτητών στα σχολεία Β’-βάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Λάρισας για την Πρακτική Άσκηση (μικροδιδασκαλίες), έχει οριστεί όπως στο σχετικό αρχείο στη σελίδα του μαθήματος στο eClass:...
από fkokkoras | 2022-Δεκ-28
Το Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ξεκινάει συνεργασία με την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Λάρισας. Η συνεργασία αφορά στην υλοποίηση της Πρακτικής Άσκησης Διδασκαλίας προπτυχιακών φοιτητών σε σχολικές μονάδες, στο πλαίσιο του...
από fkokkoras | 2022-Οκτ-07
Καλούνται οι φοιτητές/τριες του Τμήματος που έχουν επιτύχει στα 12 από τα 24 μαθήματα του Α΄ κύκλου σπουδών (1ο και 2ο έτος) και ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας που προσφέρει το Τμήμα, να υποβάλουν αποκλειστικά...
από fkokkoras | 2022-Απρ-11
Καλούνται οι φοιτητές/τριες του 6ου εξ. σπουδών που ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας να υποβάλουν έως 18-4-2022 στη Γραμματεία (g-ds@uth.gr) αίτηση/δήλωση των δύο μαθημάτων του Προγράμματος (ΠΔΕ1 και ΠΔΕ2). Η...
από fkokkoras | 2022-Φεβ-27
Τη Δευτέρα 28 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 19:00-20:00 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά, στο MS Teams, ενημερωτική εκδήλωση προς τους φοιτητές του 6ου εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων, με θέμα: “Ενημέρωση: Μαθήματα 6ου Εξαμήνου – Παιδαγωγική &...
